25 juin 2008
education aux médias et fruits de mer
retenons trois enjeux :
- une société de consommation dont les médias sont le vecteur principal ; les jeunes (très jeunes et beaucoup moins jeunes) étant imprégnés des médias et donc d'une société de marchandisation tous azimuts : qu'est-ce qu'on fait de tout cela dans un projet éducatif, pédagogique ?
- des enjeux éducatifs et culturels : une éducation critique aux médias. Apprendre à les décrypter, les décoder.
- un enjeu ou des enjeux de protection des mineurs puisqu'ils sont de plus en plus confrontés à des contenus non adaptés , pour lesquels ils n'ont pas les clés de compréhension. Quelles conduit cela peut-il engendrer, pour soi et les autres ?
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